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干部培训班学习总结
第一篇
作为一名基层干部,参加了特区党校为期7天的副科级干部培训班,我深感非常荣幸、收益非浅。7天时间里,系统地学习了《传统国学》、《健康保健》、《阳光心态》、《党风廉政》、《金融危机》、《项目管理》等课程,并集体赴特区党风廉政建设基地、“三三暴动”烈士陵园、猕猴桃基地、九层山茶厂参观学习,重温了入党誓词,考察了郎岱城镇化建设。从培训日程安排和内容,感觉到了上级组织对这次培训的高度重视程度。
此次培训课程不多,但内容丰富、形式新颖,针对性很强,让我进一步开阔了视野,拓展了思路,使自己在理论基础,党性修养、提高执行力等方面有了一定程度的提高,为我今后做好各项工作打下良好的基础。更重要的是对于副科级干部自身的素质建设有了新的思考和认识。
一是开阔了新的视野。这次培训,特区组织部邀请到特区一中有名专家教授、特区有关单位主要领导及市检察院心理专家等亲自授课,他们从政治、经济、社会、文化等各方面,深入分析了国际国内及我区的基本情况和发展形势;同时通过视频教学学习了《廉政中国-四风之害》、《较量无声-中美较量》、《信仰》等相关内容,让我了解一些以前从未知道的知识和内容,通过《传统国学》教学认识到为人这道、做事这本,《阳光心态》教学认识要塑造阳光心态,活在阳光下,快乐每一天;使自己看到了当前思想认识和实际工作中存在的突出问题和差距,每堂课都引人入胜、发人深思、启迪思考,真正让我耳目一新,开阔了视野。
二是收获了一份友谊。参加这次培训的学员都是各乡镇、特区各有关部门副职,平时都忙于工作,有很多同志在以前的工作或生活中经常见到,但是并不相熟。在培训中,大家都以一名普通学习的身分,静下心来,真诚相对,加强沟通,彼此主动开展交流,相互学习。通过这次培训,为我们提供了一个交流的平台,拉近了学员间彼此的距离,增进了理解和互信,使我结识了很多其他(单位)部门的同志,建立了深厚的友谊,进一步深化扩展了学习效果,为今后相互间开展各项工作奠定了一定的基础。
三是增进了新的能力。在这次培训中,我很珍惜这次难得的学习机会,端正学习态度,明确学习目的,静下心来回顾一下工作,思考一些问题,理清一下自己的思路,找准以往工作中存在问题的症结,探索解决矛盾和问题的出路和方法。通过这次培训,进一步提高了自己的理论水平,完善了自己的知识结构,拓展思维视角,改变自己传统的一些思维习惯,为抓好本职工作解决一些实际问题积累了新的知识和能量,也为今后的工作指明了正确的方向。
四五是想表达一声感谢。真心对特区组织部各位领导、党校的各位老师、后勤服务的各位同志,班委的每位成员说声衷心的感谢!谢谢您们对2014年副科级干部培训班的高度重视,精心组织,热情服务,为搞好培训做了大量认真细致甚至是默默无闻的工作,为我们安心学习创造了良好的条件和环境。
作为一名副科级干部,在当前竞争激烈的形势下,必须与时俱进,加强学习,不断创新,讲究领导方法,才能在相应的岗位上做出应有的贡献。我作为一名基层副科级干部,结合自己的工作实际,应抓好以下几个方面的工作。
一是要加强政治素质建设。副科级干部应具备一定的政治理论水平,伟大理论的巨大威力就在于它的实践性。要把学习经常化,多加强学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观等理论知识。学习理论在于武装自己,在于应用,通过加强政治理论的学习改进思自己维方式,提升自己政治素质,提高自己解决问题的能力和改造世界观的自觉性, 克服工作中的盲目性, 增强预见性与科学性。
二是加强文化素质建设。作为一名副科级干部还应具备一定科学文化知识和社会知识,文化知识越丰富,就会有更开阔的眼界,更活跃的思维。因此,要加强对政治经济学、历史、法律、心理学、行政管理学、公关、领导学等科学文化知识和社会知识的学习,不断充实自己。做到学所用,学用结合。
三是加强能力素质建设。作为副科级领导干部,必须具有一定的素质,这种素质的'存在既有一定的先天性,但最主要的是后天的实践培养。在工作岗位上要坚持原则、坚持真理、不计个人恩怨,善于合作共事,顾全大局,强能力素质培养,团结同志,带领执行,努力要完成的任务。
四是加强作风建设。副科级干部要切实加强解放思想、实事求是,批评与自我批评的思想作风建设;以及大公无私、平易近人、行为端庄、艰苦朴素的生活作风建设和公道、公正、公平的工作作风建设。
五是正确处理好上下级关系。作为一名基层副科级干部,要建立好与主要领导和一般成员以及其他一起工作同事积极、健康、和谐的人际关系。要做到待人予诚,与人为善,对待上级做到尊重但不吹捧,请示但不依赖,支持但不奉迎,主动但不越权;对待下级要能够坦诚相对、真诚负责,在工作上多征求下级意见,在生活上多与下级同甘共苦,在情感上多和下级沟通理解;对待其他工作同事一视同仁,避免亲疏有别。
通过此次培训,使我感到了责任重大。7天的学习,让我深刻地认识到,在这个竞争的年代,必须坚持学习,勤于思考,不断充实自己。同时要学以致用,把所学理论知识和工作经验应用到实际工作中去,自觉做到遵纪守法、克己奉公、廉洁自律,开创性地完成组织交给的各项工作任务。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我将以这次副科级干部培训班的学习为开端,努力工作,争取做一名合格的副科级干部,为我乡的发展贡献自己的力量。
敬爱的党组织:
您好!
本月院里开办了团学干部培训班,让我们学习一些团学干部的基本知识。很快团干培训就这样结束了。这次的团干培训让我看到了几位学长学姐的风采,从他们的讲课中,对于什么是学生干部和怎样做好学生干部我有了新的认识。说实话,从上学开始自己就一直担任学生干部,但从来没想过学生干部要怎么当,当学生干部的意义何在,这次的培训让我对这些问题重新思考了一遍。
首先,作为学生干部,我们应该学会认清自己,端正自己的动机。我们不是来捞什么好处的,而应该本着一种为大家服务的信念做好一些事情。我相信,在我们工作的时候一定能学到一些东西,能力也能得到一定的锻炼,但那不应该是我们最初的动机。只有在思想上端正了,才能从本质上认清自己做一切事物的意义所在。另外,作为一名学生干部,我们要严格要求自己,在平常的`学习和学生工作中不能像其他人一样放松自己,要时刻注意自己的一言一行,要意识到自己的行为处事都会成为其他同学的榜样,在日常生活中也要努力提升自己各方面的能力和素质,认认真真地做好自己,起到我们学生干部应有的模范带头作用。
说到模范带头作用,当一名合格的学生干部不仅要具备较高的思想政治素质、道德素质和较好的智能素质、精神素质,还要善于处理与老师、同学以及其它学生干部之间的关系,正确对待得与失、名与利等问题。这意味着我们要比普通同学付出更多的努力与热情。我个人特别喜欢吴老师说的“理论、理想、草根、创新、忧虑、大局、青年、阳光、鸵鸟、应变”这十种气质,说是气质,实质每一个词都是一种能力的体现,我们要学的还有很多。以上每一个词够我们思考很久,都是我们在实际工作中不断运用,不断学习,不断进步的动力……我认为这十种气质是我们学生干部努力的目标,有没有这些气质直接决定着你这个干部当得怎么样。
其次,我们应该学会运用自己的被赋予的权利,在工作时,不要什么事情都自己一个人扛,要学会分配任务。其实在分配任务的同时也是了解大家意见以及能力的时候,一举多得。我们要做的是掌握好大局,不要让事情偏离正常的运行轨道。
另外,我们要有所担当。不论外界对我们学生干部有什么不良的评价,我们都应该正确的认识,并且用实际行动证实自己。“一千个读者眼中有一千个哈姆雷特”,不同的人对事情有不同的看法,我们不可能让每个人都满意,但尽量做到让大多数人满意是我们奋斗的目标。时刻保持积极的心态是我们必备的心理素质。
我相信,只要我们保持正确的心态和正确的做法,以后一定能干得更好。
(一)内容丰富 形式多样
1。 内容丰富:既有科学发展、国际政治等理论专题,又有三农问题、金融危机等时政专题;既有廉政建设、干部作风等思想教育内容,又有文学走向、论文写作等人文教育内容;既有高校管理、高等教育等高教理论专题,又有校园文化、人事管理等高校实践内容;既有华师、华科等国内名校经验介绍,又有美国高等教育等国外教育比较。教学内容既有理论的前沿性,又有现实的针对性。
2。 形式多样:有专题讲授、自学研讨、实地考察、论文写作、学员论坛、管理故事赏析等多种形式,理论与实际紧密结合。
(二)组织严密 纪律严明
1。 配好班主任:班主任既有管理经验又细心热情,在三个月的培训中,班主任求真务实的工作作风,平易近人的人格力量,无微不至的关怀照顾令大家受益良多。
2.精选任课者:任课教师有不少是国内外知名学者,教师授课内容新、理论深、信息广、方法活,治学严谨、诲人不倦,使大家领略了大师风采。
3。 对学员严要求:提出“坚定的'政治方向,勤奋的学习精神,朴实的生活作风,严格的组织纪律”的素质要求;强调在培训期间实现“三个转变”,即从领导干部到学员的角色转变,从繁忙工作的动态向坐下来安心学习的静态转变,从家庭生活到集体生活的方式转变;在学习上,强调做到理论与实际结合、听讲与自学结合、学习与研究结合、学习与调查结合、学习与应用结合。抓好“三自一严”,即自我管理、自我教育、自我服务和严格要求。
由于管理规范严谨,使学员收获甚多,切实体会到这里真的是理论的课堂,知识的海洋,修身的场所,交友的桥梁。
干部培训班培训学习总结
2月23日至5月22日,受学校委派,参加了为期三个月的教育部中南高校教育管理干部培训班的学习。这段时间,认真聆听专家精彩讲演,积极参与班级小组活动,利用一切机会与学员相互交流,到心仪已久的高校走访学习,静下心来读一些书想一些问题,每天都有一种悠然心会、豁然开朗的感觉。现梳理总结如下。 一、 培训特点和特色 (一)内容丰富 形式多样 1. 内容丰富:既有科学发展、国际政治等理论专题,又有三农问题、金融危机等时政专题;既有廉政建设、干部作风等思想教育内容,又有文学走向、论文写作等人文教育内容;既有高校管理、高等教育等高教理论专题,又有校园文化、人事管理等高校实践内容;既有华师、华科等国内名校经验介绍,又有美国高等教育等国外教育比较。教学内容既有理论的前沿性,又有现实的'针对性。 2. 形式多样:有专题讲授、自学研讨、实地考察、论文写作、学员论坛、管理故事赏析等多种形式,理论与实际紧密结合。 (二)组织严密 纪律严明 1. 配好班主任:班主任既有管理经验又细心热情,在三个月的培训中,班主任求真务实的工作作风,平易近人的人格力量,无微不至的关怀照顾令大家受益良多。 2.精选任课者:任课教师有不少是国内外知名学者,教师授课内容新、理论深、信息广、方法活,治学严谨、诲人不倦,使大家领略了大师风采。 3. 对学员严要求:提出“坚定的政治方向,勤奋的学习精神,朴实的生活作风,严格的组织纪律”的素质要求;强调在培训期间实现“三个转变”,即从领导干部到学员的角色转变,从繁忙工作的动态向坐下来安心学习的静态转变,从家庭生活到集体生活的方式转变;在学习上,强调做到理论与实际结合、听讲与自学结合、学习与研究结合、学习与调查结合、学习与应用结合。抓好“三自一严”,即自我管理、自我教育、自我服务和严格要求。 由于管理规范严谨,使学员收获甚多,切实体会到这里真的是理论的课堂,知识的海洋,修身的场所,交友的桥梁。文档为doc格式