中心小学校长竞职演讲稿

时间:2024-11-30 13:00:58
中心小学校长竞职演讲稿[此文共8941字]

校长竞职演讲稿

尊敬的各位领导:

大家好!

感谢区教育局给了我一个学习和锻炼的机会。我叫,今年岁,中共党员,现任。多年来,我潜心钻研教育理论,积极探索教育方法,兢兢业业、勤勤恳恳,在师生中树立了良好的形象,深受组织认可和同志们的好评。下面我从三个方面向大家做竞职汇报。

一、岗位认识

校长是学校行政负责人,是学校科学管理、科学决策、持续发展的关键。因此我觉得做为一名校长应树立“五种意识”——法律意识、责任意识、学习意识、创新意识、服务意识,应具备“四种能力”——决策能力、组织能力、科研能力、交际能力。

二、竞职优势

工作的十几年里,我始终保持着对教育的热情,先后任教于小学中学,相继担任过班主任、教研组长、教务主任等职。今天,我参加校长职位的竞争,主要基于以下两个方面的考虑:

一方面我认为自己具备担任校长的素质。我意志坚定、乐于奉献,有强烈的责任感;思路活跃、虚心好学,有开拓创新意识;团结同志,与人为善,有良好的交际品质;朝气蓬勃,干劲十足,具有高昂的斗志。再者,15年的教育生涯,培养了我雷厉风行、求真务实的工作作风,养成了我遇事不含糊,办事不拖拉的工作习惯,造就了我求真

务实、谦虚严谨的工作态度。

另一方面我认为自己具备担任校长的才能。我教学业务精湛,曾

两次获市大比武第一名,并入选市骨干教师、教育讲师团,参与送教

下乡。由于教学工作的突出,先后被评为市优秀教师、青年教师标兵,

区优秀党员、教坛新秀等荣誉称号。12年的班主任工作也使我积累

了丰富的协调、管理经验。去年,我又以高票当选三十四中教务主任,

主抓学校教学工作,协同全校教师在“课内比教学”活动中勇夺十一

个奖项。教学和管理经验的积累必将为今后的工作提供帮助。

三、今后打算

如果我有幸竞聘成功,我将不负众望,不辱使命,认真做好以下

工作:

1、方向定位。办人民满意的教育是学校的责任,培养时代人才

是社会的需求,我将确立“为学生的全面发展和终身发展奠基”的办

学理念,让小学教育摒弃功利,回归本真。

2、队伍建设。学校的发展需要建立一支想干事、能干事、干成

事的优秀干部队伍和一支理论高、师德明、业务精的教师队伍。干部

队伍建设上我会任人唯贤,明确分工,强调合作;教师队伍建设我会

树立“培训是教师最大的福利”的观念,以校本研修为抓手,以师德

和业务学习为方式,打造学习型教师队伍。

3、精细管理。基于可持续发展的理念,我会建立健全学校的各

项规章制度,坚持依法治校。制度的建设在于规范,管理的真谛在于

激励,因此管理一是坚持以人为本,做到制度管理与人本管理相结合,

最大限度调动师生积极性;二是做到目标管理与过程管理相结合;三

是坚持管理育人,把育人贯彻到管理的始终。

4、和谐发展。我理解的和谐发展:一是以德育为首,把做人教

育放在首位;二是面向全体学生,促进学生全面可持续的发展;三是

注重培养学生个性及创新实践能力。

虽然我还没有校长经历,无过多经验可谈,但“爱拼才会赢”,

“不经历风雨怎能见彩虹?”今天我响应组织号召,积极参与竞争,

意味着我愿意和大家一道为高新区的教育负重前行。如果我落选,我

也决不会怨天尤人,仍会踏踏实实教书,老老实实做人,继续用自己

满腔激情投入到我所热爱的教育事业中。

参与是走向成功的第一步,今天我是成功的参与者,明天我将成

为参与的成功者。我相信我能行。我的演讲完毕,谢谢大家!

2014年8月25日

第二篇:一个校长的竞职演讲稿

大家好:s0100

我校在创建融合中西方教育优势、具有中国特色的实验性、示范性、国际化世界名校的道路上坚持创新,持续发展,取得了突出办学成果。作为在育才这个大家庭里生活、成长了十年,始终得到大家无私的帮助、分享着大家的关爱和宽容的年轻人,我亲眼目睹了学校在校领导、全体教师共同努力下历经风雨,百折不挠地创业的奋斗历程,深受鼓舞,感同身受。我希望有机会在教育教学管理岗位上尽己所能,有一份热发一份光,率先垂范,身体力行,和同志们一道为育才的发展贡献自己的一份力量。这是我自我审视后的慎重选择。

一个好校长就是一所好学校,一所好学校必须有优秀的教育教学管理体制和第一流的教育教学质量。这并非易事,它需要管理者付出更多的时间、精力和辛劳,承受更多的压力、挫折和责任,能始终站在教育的前沿把握先机,以人为本探索培养高素质创新型尖子人才的新思路。在教育教学工作中,十年的潜心探索,岁月使我经受了磨练,工作使我坚定了信念,我相继担任了班主任、学年组长、教研组长、校长助理等工作,多次带出盛市优秀班级,获得数学奥林匹克竞赛全国优秀辅导教师称号。当我站在沈阳市优秀教师、沈阳市十大杰出青年知识分子的颁奖台上,我感受到了育才的光荣;当我破格晋升为高级教师、踏上沈阳市学科带头人的行列时,我感受到育才人的使命。校长助理的工作使我对此感受颇深;对教育教学管理工作有了更深刻的认识和强烈的责任感,对自己提出了更高的要求——我有信心担起这副担子,以育才的事业为重,发挥自己的能力和同志们齐心协力努力工作,不负学校的培养和厚望。

学校的教育教学管理目前已踏上健康发展的轨道,面临新形势如何更好地发挥其潜能并有所创新发展,这是我们每一个人都应该思考的问题。教学是学校的灵魂,质量是学校的生命,科学管理是前提。因此:

第一、要抓好制度建设,从管理求质量。在继承的基础上进一步完善包括教学管理制度,质量评价体系在内的各项制度。未来社会的竞争,本质上是少数高素质创新型尖子人才的竞争,优才教育作为一种特殊的教育模式,在教育改革中应保持其个性化倾向,在调研基础上,充分尊重学生个性、人格和创造精神,注重积极的情感与意志的培养,特别制定一些适合学生充分发展个性、培养创新精神和实践能力、彰显创造力的制度。

第二、要抓好队伍建设,从课堂求质量。名校的三要素:硬件、师资、管理。教师队伍建设是核心因素,名校必须有名师。随着学校发展规模的稳定,教师队伍的数量也将相对稳定下来,师资力量的培养与成熟日益紧迫地成为学校发展的重要任务。第斯多惠说:一个人一贫如洗,对别人决不可能慷慨解囊,凡是不能自我发展、自我培养、自我教育的人,同样也不能发展、培养和教育别人。我校年轻教师占绝大多数,均是各院校的优秀毕业生,他们充满活力与激情,是学校发展的不竭源泉。在向老教师虚心求教、拜师学艺的同时,如何使他们不断提高自身素质、教学水平,树立现代教育理 ……此处隐藏3995个字……,团结协作,创新进取的高素质教师队伍,促使骨干教师、名师脱颖而出。课堂教学中学生的“主体地位”和“主动发展”是两个深层次核心问题,着力点在于“激发兴趣——教给方法——养成习惯——培养能力——形成品格”,要给学生足够的思维空间,认真贯彻教学整体改革,创造有利于学生素质提高的多种教育模式,实现“八化”和我校的培养目标,全面推进素质教育。

第五篇:2014年竞职校长的精彩演讲稿

尊敬的各位领导、老师们、朋友们:

迎着新世纪满眼春风,喜看江城合川春潮涌动,教育改革犹如千帆竞发、万马奔腾之势向我们扑面而来。站在新世纪、新钓办、教育新形势的竞选台上,一种责任、使命、压力和动力鼓舞着我,牵引着我,我深深的知道,在座的领导和老师们以及几万钓办人民在挑选的不仅是一名优秀的校长,更重要的是挑选一种新世纪成功的教育!

光阴似箭,弹指流光。不觉中我在教育的土地上已耕耘了十三个春秋,我是**年从合川师范校毕业分配到双凤镇云峰小学,从走进云峰的那天起,我就以“为教育无私奉献,为云峰建功立业”来激励自己。1991年,21岁的我挑起了云峰完小校长的担子。xx年任双凤镇教育总支副书记、成教专教,xx年任双凤小学党支部书记、校长。近年来,在老师们的共同努力下,双凤小学全面推进素质教育,成果辉煌,少年军训班、电子琴培训班成为素质教育新靓点,小学生田径比赛挤身合川市镇街小学前九名,小学生乒乓球比赛连续两年载誉而归,获得合川市男子、女子第五名的好成绩;全国创新作文大赛,我校有18篇作文获得重庆市一二等奖,我热爱写作,近年来在合川报、教育周报等市级刊物上发表新闻、通讯、论文200余篇。1997年至xx来年年评为双凤镇优秀共产党员,xx年,我荣获合川市德育先进个人光荣称号。学校被评为重庆市最佳文明单位。欣然回首,我无愧于自己的青春年华!

现代教育需要全新的办学理念,办学思想。学校校长是学校管理工作的组织者,提高学校管理水平的关键在校长。现代教育管理必须要以教育思想、教育理论现代化为先导,以教育内容、教育方法现代化为中心,以教育条件、教育手段现代化为基础,深化教育教学改革,树立“以德立校,依法治校,科研兴校,质量强校”的办学思想,适应挑战,与时俱进,促进学校管理规范化、科学化、民主化,才能高效率地推动钓办处教育跨越式、超常规的发展。十几年的教学实践管理经验,我体会到:校长应该吃透校情、教情和学情,把握大局,为学校发展高起点科学定位,工作求实、求细、求严、求新,以自己清醒的办学理念、宽容的民主作风、公正的做人品格、扎实的教育理论基础、突出的创新能力、科学的决策能力、有效的协调能力和完善的人格魅力影响师生,实现学校特色教育的新目标。

绿到江城满眼春,钓办腾飞正当时。渝合高速路开通,缩短了合川与世界的距离,钓办处教育发展正面临前所未有的新机遇,站在新世纪的起跑线上:怎样才能报答办事处的重教之情、人民群众的兴教之恩,如何把一个更加灿烂辉煌的钓鱼城教育推向21世纪?这正是一个成熟的校长应该慎重思索的问题,也是一个成功校长必须理性回答的问题!重点抓好“两基”“普实”的巩固提高工作,进一步完善学校办学条件,进一步提高教育质量和办学整体效益。以教育科研为龙头,以特色教育为主体,以素质教育为基础,深化改革,加快发展,体制上进行创新,活力上进一步增强,才能在质量上进一步提高,我们需要建立和实现“学校有特色,教师有特点、学生有特长”的办学目标。让东城教育崭新的靓丽于钓鱼城山下、闪烁于嘉陵江河畔!

通过十多年学校管理工作的探索,我总结了一条自己的办学思路:紧紧围绕一个指导思想,抓好两支队伍建设,突出“三线”管理,做到“四个提高”,体现“五个强化”,创立特色示范学校的“12345”管理思路。指导思想是坚持邓**理论为指导,按照江**“xxxx”重要思想的要求,全面贯彻党的教育方针,深化教育改革,整体推进素质教育,全面提高教育质量和办学效益。二是抓两支队伍建设:一是学校行政领导班子建设,增强领导班子的凝聚力、感召力。二是建立一支高素质的教师队伍,对教师的基本要求是:师德高品位、专业高学识、能力多方位。继续深入开展“铸师魂、扬师德、正师风、树师表”的活动,树立“在岗一分钟,敬业60秒”、的职业理念。同时在政治上信任,思想上帮助、工作上依靠,生活上照顾,为广大教师创造一个良好的社会环境和发展环境。三是突出“三线”管理:思想政治工作是学校行政管理的生命线,教育教学质量是学校的生存线,教育科研是学校管理工作的水平线。做到教师的道德水平、文化水平和工作能力的提高、学校素质教育水平不断提高、学校管理水平不断提高和学校现代教育技术水平不断提高。做好“五个强化”:强化学校的内部管(请收藏好 范 文,请便下次访问:WWw.)理、强化教育科研工作、强化师资队伍建设、强化素质教育的实施、强化民主管理,建立积极、向上、和谐、融洽的学校文化氛围,营造民主治校、依法治校的良好管理环境。

面对新的时代,尤其是我们处在高智能密集的学校中,我只有不断加强学习,提高理论水平,管理理念与时俱进,严格党性锻炼,增强人格魅力,使自己达到“政治上强、业务上精、作风上实、纪律上严”的要求。新世纪中国基础教育的改革和合川市人事制度改革以及钓办处对教育改革的思索和展望,这无疑是一个值得重视的抉择。作为从事多年学校管理而今登台演讲的我,也面临同样选择,领导学校是一项艰辛的工作,它需要激情和眼光。改革的目的是最大程度地推动人的才能的发展,所以,我把今天的舞台不仅是作为一种意图,更是一项伟大的责任!作为校长,这是一种责任的体现,一种事业的追求。创新和进取是学校发展活力和希望所在,正如有位名人所言:学校,特别是名校,犹如斜面之球,不进则退,只有不断开拓进取,才能达到新的高点!

尊敬的各位领导、老师们,教育管理的核心是在于创设一种激活人的创造力的管理体制,为善于创造的人提供发挥其作用的机会。不管我能否成为钓鱼城办事处一所学校的领头雁,但我想,钓办处的教育不仅需要体制的改革,管理的创新、理念的升华,更需要一种精神。教育是教师奉献的事业,教育也是教师成就自我的事业,作为校长,帮助教师不断超越自我,展示自我,体现生命的价值。作为校长,必须把善待教师作为管理的主导思想:善待就是尊重教师、信任教师、理解教师、爱护教师。在新世纪举全办之力兴教育之时,我们唯有坚持团结拼搏是基础,负重奋进是要求,自加压力是动力,敢于争先是目标,共同铸造钓办处教育的“钓鱼城精神”,作为钓办处教育改革和发展的不懈动力!

枕三江碧波荡漾,听鱼城号角声急,乘风破浪会有时,直挂云帆济苍海,我们的事业魅力无限,我们的事业任重道远,让我们以饱满的热情、强烈的信心、振奋的精神、昂扬的斗志来迎接挑选,直面人生,面对未来,我相信我也真诚祝愿,钓鱼城办事处的教育会更加欣欣向荣,像一颗的明珠,闪耀在江城之上,愈发灿烂、美丽、荣光!

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