第一篇:《海的女儿》读书笔记
善良,不需要太多的诠释,它是寒风中的一把火把,失意时的一句安慰,痛苦中的一丝爱抚,无助时的一点支援。把善良给别人,也给自己,那么人类将与日月同辉 ‘留一份善良给世界,那么世界将与星宇同寿。珍爱善良,拥有善良,撒播善良,那么,你将会开一树灿烂的红花,既使自己美丽,也使别人温暖。
前几天,我看了一个童话故事——《海的女儿》它讲述一个人鱼和人之间的动人故事。
《海的女儿》童话中的主人公生活在海的深处,是一条美人鱼。她在海底世界里度过三百多年的岁月,然后化为泡沫,结束她一生的幸福。她放弃了海里的生活,忍受着痛苦把自已的鱼尾变成了人腿。后来她救了一个王子并喜欢上了他,而那个王子和邻国的公主结婚了,她的希望没有了。她如果继续成为“海的女儿”就要刺死那个王子后,就可以回到她的家人中去,回到属于她自已的世界。但她没有这样做,却自已投入海中化为泡沫。
我喜欢《海的女儿》。它使我懂得了生命可贵。在任何事前面都要有坚强的毅力,勇敢地去面对它。在这本书里,我不仅知道了一些美好的故事,还受到很大的启发教育。在生活中,我碰到困难时,要像小人鱼一样坚强的面对。在学习上,我也要像小人鱼一样坚持不懈。
《海的女儿》告诉成年的我:人鱼是海底的公主,在海底她可以拥有很多,有父母的爱、有姐妹的关心。她却向往岸上的一切,特别是遇上自己的王子时,为了靠近他,她牺牲了一切。为了获得这个灵感她放弃了海里的生活,她忍受得这些痛苦把自已的鱼尾换成了一双人腿。后来她喜欢上了一个王子,得到一份人类的灵魂。那个王子和人间女子结婚了,她的希望没有了。
这个童话启示我们:心地善良、坚强勇敢的人,虽然会吃亏一时,但不会吃亏一世。只要人人都怀有一颗优美的心,幸福和快乐也会降临到我们每个人的身上。
第二篇:〈海的女儿〉读书笔记
读安徒生的《海的女儿》读书札记
安徒生时代是童话的现代自觉时代。19世纪,在丹麦安徒生第一个把作家个性化的诗的创作带进了童话,也是第一个对童心世界进行深入探索的作家。这一切都标志着属于儿童的童话的诞生。当然,安徒生在其中起的作用是举足轻重,无人能比。
《海的女儿》是安徒生的早期作品,在这一期间,安徒生还未饱尝人间的辛酸苦辣,没有历经沧桑之感。在我第一次接触《海的女儿》时,我深深地被作品里的某些东西所震撼:
1.鲜明的人道主义精神
? 高度礼赞了人的价值
在《海的女儿》中,作者,那就是“不灭的灵魂”。“你,可怜的小人鱼,像我们一样,曾经全心全意地为那个目标而奋斗。你忍受过痛苦;你坚持下去了;你已经超升到精灵的世界里来了。通过你的善良的工作,在三百年以后,你就可以为你自己创造出一个不灭的灵魂。”
? 重视表现人间的情爱
住在海底——远离人世尘嚣的地方的人们竟千方百计地想到人间来看看。老祖母定下的规定,满了十五岁的公主便可以升到海面上去了。“等她回来的时候,她有无数的事情要讲。”可见她们对人间的事情是多么地向往与憧憬啊。安徒生用抒情的笔调写着:“啊,最小的那位妹妹听得多么入神啊!当她晚间站在开着的窗子旁边、透过深蓝色的水朝上面望的时候,她就想起了那个大城市以及它里面熙熙攘攘的声音。于是她似乎能听到教堂的钟声在向她这里飘来。”那个海的女儿竟然产生了对人世间美好的遐想呢。当然,童话是在写一个发生在人间的动人的爱情故事。
2.童心的歌唱
作者用口语气息浓郁的叙述语言成就了这篇精美绝伦的作品。文章中弥漫了极其可爱的天真气息。这种作品只能出自一个童心未泯的人之手。在文章的末段中可见一番:“我们无形无影地飞进人类的住屋去,那里面生活着一些孩子。每一天如果我们找到一个好孩子,如果他给他父母带来快乐、值得他父母爱他的话,上帝就可以缩短我们考验的时间。当我们飞过屋子的时候,孩子是不会知道的。当我们幸福地对着他笑的时候,我们就可以在这三百年中减去一年;但当我们看到一个顽皮和恶劣的孩子、而不得不伤心地哭出来的时候,那末每一颗眼泪就使我们考验的日子多加一天。”按照文章的逻辑联系,要是少了最后一段,文章也是一篇完整的童话故事。但是,作者在最后加了这么一段,是作者的画龙点睛之笔。
3.浓郁的诗意
谈起安徒生的作品,我们总不能绕过这个词——浓郁的诗意。在《海的女儿》中,浓郁的诗意来自于:
? 海的女儿表达了对真、善、美的执着追求,这也是作者的心意。安徒生
的《海的女儿》描写小人鱼为了追求人的高尚的灵魂愿作出种种牺牲直至生命,歌颂了美和善的事物。
? 奇异的想象和幻想,特别是借助于梦境和幻觉奇妙地构成了童话幻境。
《海的女儿》是这样开头的:“在海的远处,水是那么蓝,像是最美丽的矢车菊花瓣,同时又是那么清,像最明亮的玻璃。然而它是很深很深,
深得任何锚链都打不到底。要想从海底一直达到水面,必须有许多许多教堂尖塔一个接着一个地联起来才成。海底的人就住在这下面。”在接下来的篇幅,我们也不乏找到这样奇妙得使人产生幻觉的梦境。这里不一一列举。
? 浓郁的诗意还来自优美动人的、令人触景生情的景物描写。“它的墙是用
珊瑚砌成的,它那些尖顶的高窗子是用最亮的琥珀做成的;不过屋顶上却铺着黑色的蚌壳,它们随着水的流动可以自动地开合。”
? 浓郁的诗意更来自安徒生那浪漫主义作家特有的诗意的抒情。安徒生被
人们认为很具有诗人的气质。
进入大学生涯的最后一个学期,我们比以往更忙碌,心情也颇不宁静。我最喜欢忙里偷闲,常常读周国平的作品。近来,他的一篇文章《给成人读的童话》(选自《各自的朝圣路》)使我重新用审视的眼光读《海的女儿》。此时,震撼我心灵更多的是童话中的成人世界。
安徒生替小人鱼说出了这样的话:“为了他,她离开了她的族人和家庭,她交出了她美丽的声音,她每天忍受着没有止境的苦痛,然而他却一点也不知道。”但是小人鱼想对王子所说的话肯定不是这些,安徒生让她自己无法开口,也是因为不能让她作自我表白,或者说她是无法解说一切的。小人鱼如果实现她对王子的爱情梦想,她所做的一切就都是为了自己;如果她半途放弃,那么她的心愿就真的成了梦想。她在成为精灵后说的话,也是云的对话、神灵的话,不是用人类的舌说的语言。由于童话与圣经的差别,安徒生“说出”了天上云朵的心愿和梦想,他说给孩子们听,希望他们能尽早地听到生活中的一部分英雄言语,听懂那些英雄行为留下的暗示。但是对成人而言,安徒生仅仅“说出”了这个故事含义的微乎其微的一部分。“也许每一个优秀的童话作家对于成人的看法都相当悲观。不过,安徒生并未丧失信心,他曾说,他写童话时顺便也给大人写点东西,‘让他们想想’。”
我曾经怀疑小人鱼为之坚持到底的心愿是没有必要的,而只是 ……此处隐藏1219个字……品:《海的女儿 》学号:08021520姓名:许凤丽读书报告
第四篇:《大校的女儿》读书笔记
《大校的女儿》读书笔记
借着“创先争优,我们在行动”读书征文活动这次机会,我阅读了《大校的女儿》一书,最初以为这只是一本小说,没想到经过一阶段时间,我竟迷上了这本书,从中也收获了许多生活的哲理,而这些必将使我受益终生。
这本书主要描述了一位女军人的成长经历和情感历程,从中反映出她鲜明的个性,处事的态度和坚强的意志品质。上世纪 70 年代某部队通信连里,出身贫苦的农村兵姜士安爱上了同一连队当兵的大校的女儿韩琳。与此同时他父亲在老家给姜士安找了一个没有文化的未婚妻。这使姜士安陷入矛盾之中,他喜欢的韩琳对他没有任何特别的感觉。面对现实,姜士安只好选择与家乡的翠花结婚。岁月流逝,人到中年,姜士安与韩琳又不期而遇,韩琳这才发现了内心的真实情愫。
这本书我读了两遍,掩卷静思,除了韩琳与姜士安的爱情悲剧令人扼腕长叹,我更欣赏韩琳的至情至性。韩琳是当时的大龄青年,她渴望爱情, 我们能感觉到她对爱情有着近乎倔犟的执著,对生活充满了梦境般的向往。 当彭赣和姜士安出现在她的感情世界中时,她认定了目标便拥有了飞蛾扑火的爱情勇气,这份勇气驱使她一步步服从了自己的内心世界。 像一个人在爱情的长队中依然高擎着爱的号码牌守候着真爱,何惧岁月几度变迁,像一朵花儿在等待怒放的明艳,哪怕只是一瞬间。 她又是惧怕爱情的,她的爱情哲学与当时的风气格格不入,她从魏申申
和胖子的爱情生活中看到了爱情的甜蜜和残酷,所以她不愿意让自己的生命耗费在一场无聊的爱情游戏中。她是坚强的,坚强得可以微笑面对世俗的压力,坚强得始终抱定自己的信念和原则,坚强得决不在凑合声中扭曲自己的灵魂。她又是脆弱敏感的, 脆弱敏感得经不起一点风吹草动,脆弱敏感得眼里融不进半粒尘埃,脆弱敏感得承受不起一根羽毛翩然而至的重量。这一切注定了她在感情上的不顺利,特别是面对彭湛的背叛,我能读出她的无助和心底歇斯底里的哭泣。我曾想像她像一只被剥光了刺的“刺”猬,没有任何防护的身躯一经触摸便会蜷缩起来成一个血红的肉球,悲哀的是没有“刺”,把身子缩起来仍然无法避免自己受侵害。 我想,正是这样一系列的矛盾结合到一个人的身上才把韩琳写得有血有肉,才把韩琳塑造成一个真正的性情中人吧!
以前我们看小说总喜欢看一些高大全式的英雄如何拯救世界,但看得多了情节就老套了,开头就已经把故事的结尾交代了。我们忽略了一个“人”的“生活”。人是有缺点的,人不可能完美。读韩琳,你会从她身上找到自己的影子,这才是生活中的“人”。我觉得这是我们的一大进步,现在,电视上,小说里高大全式的人物越来越少,取而代之的是一个个鲜活的面孔,他们或明或暗,或好或坏,或高尚或低俗。
生活中的我们不也是这样吗,我们都有缺点,我们都有自己的阴暗面,何不统统拿出来“秀”一下呢?我们总是怕自己会遭
遇嘲笑,可是当我们只把自己光鲜的一面战战兢兢地“抖”出来时,是不是自己也在嘲笑自己的虚荣,或许那时我们会在心底瑟瑟地钻出一句话:我是赝品!
王海鸰说,以前大家所熟悉的我那些作品是“写”出来的,但这部作品是“流”出来的。“写”是写别人的故事,“流”是流自己的故事。这句话说得好,“写”是出于机械,“流”是发自于内心。我们需要的就是作者至情至性地展现自己的内心世界,然后学会至情至性地生活。
我这里摘抄一些对我有帮助的文字,以示我对此书的理解和启迪:
理想没有了,学习没有停止,方发现没有理想的学习才是最纯净的学习,学习就是学习的目的,是大脑饥渴的食物,是生活方式,愉快平和。
我的感悟:学习没有目的,没有压力,全凭兴趣和爱好,那么学习就是身心愉悦的消遣方式。
我想我之所以对死亡不惊讶、不恐惧,是内心我知它是生命的自然过程。但是,死亡不仅仅只有自然科学面上的含义,除非是至亲至爱的人的离去,谁都不会真正懂得它。
我的感悟:死亡对于每一个正常的人来说都知道它意味着什么,但只有遭遇了身边对你至关重要的人,或是你的亲人离你而去时,你的情感才能明白它的真实含义。
有些事情非阅历不可。
我的感悟:为什么人们总说“姜还是老的辣”这就是阅历累积的结果。
什么都能要,感情不能要,要不来。
我的感悟:没错,爱情是双方的付出和获取。
轰轰烈烈花团锦簇是人生,生儿育女柴米油盐也是人生,各有各的价值,各有各的味道。
我的感悟:人生追求各不相同,明白自己想要什么,快乐幸福就好。
生命的意义在哪里?几千年了,一代又一代的人,重复着生产、消费、活着、死亡这样的一个过程,为了活着而生产、消费、,为了死亡——至少客观上如此,而不辞辛苦地活着,然后又是新的一代的诞生,开始新一个完全相同的轮回。跳出来看,远远地看,居高临下地看,不带偏见地看,人同动物、植物,同一只蚂蚁,一片树叶,一粒微尘有什么本质区别?人知道人的世界复杂精彩,焉知道蚂蚁的世界,树叶的世界,甚至微尘的世界就是不如我们?常常,看到奔碌的蚂蚁、飘零的树叶,我们怜悯的心,菲薄的心会油然而起,有什么意思啊它们?焉知道是不是有一双别样的眼睛在注视着我们,发出如我们一样的感叹:有什么意思啊它们?
我的感悟:我们大多数人在心情低落,生活失意时肯定都有此想法。生命的意义对于每一个人来说就是实现自己心中的生活而已。积极地看,正是由于这不断的轮回,才有了社会的进步,
人类的发展。
穷、贫困、卑微,正是一个人奋发向上的最好动力,若再有了足够的智力、毅力、体力,定能在残酷的竞争中脱颖而出。
我的感悟:这是大部分成功人士的真实写照。
一个人在她二十岁的时候,你怎么可能要她按照三十岁,四十岁的想法去走?......那一刻我豁然开朗,明白了,我对过去的一切无从后悔,无须后悔。
我的感悟:人生就是不断地经历,只有经历了你才有分辨能力,判断能力,才能成长,才会有智慧,所以要对过去的一切,无论是好是坏,是对是错,是苦是甜......要释然、要从容面对、要理解,当然就不会后悔 。
第五篇:《迷人的海》读书笔记
《迷人的海》
好句:
蓝色的海,金色的岸。 601宋宵佳
摘自---《迷人的海》一个金色的火球渐渐扩大,黑暗悄悄退却,老海碰子醒来发现两个脚脖子上正结结实实地绑着两块显眼的红布,他明白小海碰子没有走。他抬眼望去,小海碰子早已披挂全身,立在海边,那只鱼枪在他手上闪闪发亮。他想说“好样的“,但他的胸口剧烈地起伏着,什么也没有说。他拿起鱼叉大步朝海边走去。
摘自---《迷人的海》红日冉冉升起,一老一少两个海碰子又并肩扎进了浪涛滚滚的大海……
摘自---《迷人的海》
好词:
精疲力尽垂头丧气蹒蹒珊珊孤零零黑乎乎摇摇晃晃伤痕累累浪涛滚滚
摘自---《迷人的海》
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