第一篇:市教育局的工作总结
市教育局工作总结
为全面贯彻落实《江西省中长期教育改革和发展规划纲要(2014-2014)》和省市2014年教育工作会议精神,一年来,我市教育事业在省教育行政部门和市委、市政府的领导下,围绕"办人民满意的教育"目标,以开展集中整治活动为契机,以改革创新为动力,以均衡发展为重点,以提高质量为核心,以科学发展为要求,优化教育结构,深化教育改革,细化发展措施,实现了阶段性发展,有力促进了我市教育的优质均衡、科学和谐发展。
一、认真学习党的十八大精神,深化集中整治活动,不断提升机关工作成效
1.深入开展十八大精神学习贯彻活动。做好了十八大期间教育系统安全稳定工作,分赴十二个县(市、区)教育部门和学校开展了蹲点工作。组织机关干部收听收看了党的十八大会议报告。举办了十八大会议精神专题辅导课,制定下发了《关于深入学习全面贯彻党的十八大精神的实施意见》,督促全市教育工作者提高认识,认真学习,深刻体会,增强执行力。全面推动十八大精神进机关、进学校、进班级、进宿舍、进课程、进头脑,在教育系统内掀起学习宣传十八大精神热潮。
2、深化集中整治活动效果。健全领导机构,抓好思想发动,营造宣传氛围。广泛发动群众,认真查摆问题,深入剖析问题原因。加大督查力度,狠抓整治活动实效。加大了对教师职业道德的监管,明确"十个严禁"和"八措施"、"七机制"内容,规范了中小学教师的师德行为,解决教师从教不廉等突出问题。加强师德考核,严格执行师德师风"一票否决制"。增强了责任感和使命感。机关的工作作风有了明显转变。消除了"门难进、脸难看、事难办"和"没有好处不办事,有了好处乱办事"的衙门作风,提升了机关人员的服务水平,塑造了机关工作人员的新形象。行政执法的规范化程度明显改善。
3.积极开展创先争优活动。开展党员领导干部创先争优活动联系点点评和群众评议,市教育局报送的4篇优秀成果获省委教育工委表彰。引导广大基层党组织和党员干部争创一流工作业绩,争做先进基层党组织,争当模范党员,真正使活动创出先进、争出优秀。抓好了党风廉政工作,在全市中小学开展了廉政文化进校园活动和《清风养性》廉政教材编写工作。
4、加大教育乱收费的治理力度。一是确定了治理教育乱收费治理的指导思想和工作目标、专项治理的范围和重点内容、时间安排和方法步骤以及工作要求,治理重点和工作分工,做到了专项治理工作层层分解任务,确保了活动赶得上
进度、掐的准时间、抓得出成效。二是加大的教育乱收费治理力度,共收缴乱收费311万元,处分人员52人,其中党政处分25人,净化了教育环境。三是抓好督查督办,多次组织了明察暗访督查组分赴各级各类学校。对查出的问题一一督办并整改到位。四是畅通群众投诉渠道,注重对信访件的调查处理。对上级部门交办的教育乱收费信访件,及时调查处理,做到了件件有回复,事事有落实。
5.不断提升机关工作效能。深化《工作规程》执行力度,实行岗位监督机制。建立来访接待制度,构建一站式服务平台,方便群众办事。开展"下基层,进学校"活动,加强与基层的联系,拓宽与群众交流的渠道,关注教育热点难点等教育民生重大问题,增强了干部的责任意识和服务意识。认真办理好了人大建议、政协提案。在措施的制定,政策制定的调研、大型活动的组织,传达领导指示,反馈各种信息,各部门工作协调和督查落实,做到了快捷和实效,保证了全局上下政令畅通。全年在保障政令顺畅上没有出现重大失误行为。
二、统筹协调,促进各类教育整体发展。
(一)加快推进基础教育发展
1.全面实施了学前教育三年行动计划。一是按要求做好了校舍改建类项目和农村学前教育项目管理,召开了全市学前教育推进会,部署学前教育建设和管理工作,开展学前教育项目设备设施配备工作。二是做好了**县、**县迎接省教育厅督导评估工作。做好幼儿园评估工作,共有3所申报省级示范园评估(**县幼儿园、**县阳光花城幼儿园、**县聪明岛幼儿园)接受省教育厅过程督导。三是加强了学前教育办学管理,开展了"健康、快乐、发展"主题活动;组织了学前教育宣传月活动;组织了先进集体和先进个人评选活动。四是组织了三次幼儿园园长和业务骨干培训考察活动,进一步加强了学前教育队伍建设。五是组织了学前教育管理信息系统培训活动,基本完成了学前教育有关信息的采集工作。六是制定促进民办教育发展的政策措施。认真做好市政府规范性文件《**市民办幼儿园管理办法(试行》制定并促成尽快下发。
2.均衡推进义务教育发展。一是巩固了"两基"成果。督促、指导县(市、区)进一步调整了城乡中小学规划布局,合理设置义务教育学校网点。认真落实"保学控辍"双线承包责任制,努力提高了小学、初中入学率,控制了辍学率。2014年我局获得了国务院表彰的全国"两基"工作先进单位的光荣称号。二是推动了均衡发展。积极落实省政府《关于推进义务教育均衡发展的意见》和市政府出台的《**市促进义务教育均衡发展的实施意见》,督促各地认真落实。全面推进了农村义务教育薄弱学校改造计划项目工作。在调查研究的基础上,对原有农村义务教育薄弱学校改造计划项目总体规划和年度规划进行了多次整改(教学装备类项目4年、校舍改造类项目6年)。启动了2014年度教学装备类项目采购工作。开展了"义务教育学校标准化建设"项目规划和实施工作。积极落实《江西省普通小学、初级中学、高级中学基本办学条件标准(试行)》,城区小学、初中网点继续增加,薄弱学校办学条件得到改善,义务教育资源进一步扩充,大班额现象得到新的治理。指导了县、校做好划片就近免试入学工作,要求生源由县级教育行政部门统筹安排,严格控制借读现象;推动了全市做好进城务工农民子女就读义务教育学校工作,确保了全部接收。三是以民办教育促进均衡教育发展。将万年县民办教育发展的成功经验向全市推广,促进我市义务教育全面均衡发展。
3.全面加强了普通高中管理工作。一是落实全市普通高中会议精神,督促、指导各地、各校加强普通高中工作。二是科学制定了2014年普通高中招生计划,全市44820名,充分发挥招生计划的调控作用。三是推进了普通高中学籍信息化工作,在全省率先完成2014级普通高中学生学籍建档工作。四是加强了接受省教育厅评估的学校市一中、**县中的指导,三所学校接受了省教育厅的正式评估,反应良好。同时,对去年评为基本合格的**中学进行了指导。五是继续开展了普通高中课程改革工作,指导学校开展学分认定、综合素质评价工作,完成了《普通高中学生综合素质评价手册》审核。六是以政府名义制定《关于进一步促进民办学校发展的若干意见》草案并征求了广泛意见,起草了《民办普通高中办学水平督导评估方案》,并准备开始实施。七是高考成绩得以显着提升。2014年**市报名参加高考的考生37432人,其中:文史类考生15007人、理工类考生22169人、高职2 ……此处隐藏36420个字……组织中高考备考会议5次,组织毕业班师生分析备考中存在的问题,探讨对策,提高备考质量。二是开展中考科目大比武竞赛活动和质量分析会,促进各学校均衡发展,年度工作总结《县教育局xx年度工作总结》。 三是强化新课程培训,采取作报告、上示范课、谈课改等形式,进行现身说教,使广大教师开拓视野,树立课改新理念,从而全力推进课程改革。四是组织课改骨干教师在全县范围内逐乡逐镇开展了“送教下乡”示范观摩调研活动,使广大教师有一个面对面交流的机会,相互借鉴成功经验,不断改进教学方法和手段。五是组织中小学各学科教师参加“全区中小学课程改革探究教学经验”论文评比活动,提高教师科研水平。 xx年,县教育和科技局主要领导继续亲自抓教学、教研工作,注意培养培训骨干教师,多种形式提高教师的业务水平,确保了教育质量连续上新台阶。xx年,我县高考再创佳绩,493名学生参加高考,考上第一批本科线8人,第二批本科线118人,第三批本科线101人,本科上线人数合计227人,首次突破二百人大关。xx年中考,全县1119名学
生参考,其中上来宾市重点高中录取线86人,上线人数比去年增加了29人,上线率为7.7%,排在来宾市各县的首位。xx年小学毕业水平双达标测试,全县47所小学参加测试, 41所小学达标,达标率为87.2%。xx年,县职业技术学校办学条件进一步得到改善,办学规模和办学效果继续朝着“做强做大”的目标迈进,较好地完成了招生、就业目标。(三)、加大“普实”工作力度,全县“普实”通过自治区级评估验收普及实验教学是深化教育改革的重要环节,是全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量,全面实施素质教育的有效途径。全县“普九”工作通过自治区评估验收后,我局进一步加大了“普实”工作力度,把工作的重点转移到“普实”上来,成立了“普实”工作领导小组,制定了实施方案,按计划、有步骤分阶段稳步实施。从人力、物力、财力上大力支持,多渠道筹集资金45万元加强学校实验室建设。建立工作目标责任制,强化管理人员和实验员的业务培训,提高实验管理人员和实验教师的业务能力,狠抓实验教学开出率,提高实验教学水平;改革实验教学方法和内容,重视学生创新能力的培养,强化学生动手操作力;加大督查指导力度,加强电教仪器的管理和使用,健全和完善科学、规范、严格的管理考核制度,充分发挥实验教学设备的效益。通过全局上下的努力,全县“普实”工作迈上了新台阶,取得了显著成效。xx年12月6日全县“普实”通过了自治区级评估验收。(四)、做好控辍保学工作,巩固“普九”成果 xx年,我局继续狠抓控辍保学工作。首先是配合县委、县人民政府发出了《关于进一步做好控辍保学工作要求的通知》,坚持实行学生辍学情况汇报制度和责任追究制度;其次是建立县直、乡直各部门实行对口帮扶学校制度,把动员学生回校就读作为这些单位和部门对口帮扶的第一任务。三是各校领导、老师、班干深入村屯动员学生回校就读,落实人员分片包干,包户到人,对辍学学生实行追踪,摸清去向,及时动员回校。四是开展扶助贫困生活动,对家庭困难的学生的杂费实行减、免、缓,并发放免费教科书,且多方寻找单位和个人进行帮扶,支持困难学生完成学业。五是增强学校的吸引力,优化育人环境,改变教学方法和教育手段,实施素质教育,帮助部分学生克服厌学、畏难情绪,采取一帮一的方法,转化学困生。目前,小学阶段巩固率达99.5%以上,初中阶段巩固率达95%以上,巩固和提高了“普九”的成果。(五)、依法治教,教育社会声誉进一步提高。 1、加强教育宣传工作,主动解决群众关注的教育问题。积极参与“行风热线”栏目,开展端正“政风行风”教育活动,设立热线电话,坚持“真诚服务、倾听意见、接受批评、查找不足、努力改进”的原则,精心组织、周密安排,争取让每一位关心教育发展的群众都能得到满意的答复。机关科室人员多次深入到学校调研,及时解答家长和社会关心的教育问题,让家长和社会更多地了解教育、支持教育、关心教育。 2、规范学校收费行为,杜绝乱收费现象。我局将治理中小学乱收费工作作为行风建设的重点工作来抓,加大力度,狠抓落实。在严格执行“一费制”收费办法的基础上,会同有关部门组成检查组,联合对中小学的收费工作进行了专项检查,并要求各学校在学校醒目位置设置“一费制”收费项目和标准公示栏,广泛接受社会监督。xx年,全县各中小学校没有发生一起乱收费现象或行为。 3、严肃考风考纪,规范招生考试行为。制定下发了《xx年招生考试工作实施意见》,建立一整套完备、严密的工作程序,各类考试的各个环节公开、公正、公平,较好地完成了招生考试任务。 4、进一步加强了机关作风建设。结合“八荣八耻”教育活动,完善局机关党政各项工作制度,全面推行了政务公开工作,广泛开展下基层调研活动,进一步提高机关人员的工作能力和水平。 (六)、做好学校安全工作,创建平安和谐校园。一是实行目标管理责任制。年初,我局分别与各中小学校签订了《安全稳定工作责任状》,要求各单位制定突发事故应急预案,将安全责任进行分解,逐级落实责任制,把安全责任落实到人。二是开展“安全教育活动月”活动。3月份,全县中小学校通过讲座、文艺晚会、知识竞赛、安全演练等方式开展各种安全教育活动,提高师生的安全意识。三是加强学校安全教育。要求各学校安排一定的安全教育课时,对中小学生进行安全教育,提高学生的安全意识和自我保护能力,四是加强常规安全工作,经常对各中小学存在的安全隐患进行检查,及时整改。先后会同有关部门对校园周边环境进行治理,消除安全隐患。同时,与消防、交警部门联合举行“我与消防”、“关爱生命、安全出行”为主题的读书征文活动,收到稿件521篇,其中获自治区级奖励1篇、市级奖励16篇、获县级奖励174篇。通过集中开展一系列创建平安和谐校园活动,普及宣传校园安全知识,增强了师生安全意识,提高了学生的自我防范能力和危险状况下的自助自救能力,有效地遏止了重特大安全事故的发生,为青少年
儿童健康成长创造了良好的环境和条件,为广大师生生命安全提供了有力的保障,维护了教育大局的稳定。二、存在的问题 1、部分村完小、教学点办学条件不够完善,一些寄宿制学校学生的住宿条件还需要进一步改善;部分村校的校舍还要进行维修、更新。 2、实验教学基础仍比较薄弱,图书、体育、美术、劳技等方面的器材存在较大的缺口。 3、教师生活条件和办公条件还十分简陋。 4、教师整体素质、业务水平还有待提高。 5、学校安全形势不容乐观,安全教育有待加强。 6、各级各类教育发展不够均衡。三、下一步工作打算 1、抓好教育系统党风廉政建设和教职工的思想工作,塑造良好的师德师风。 2、抓好“两基”的巩固提高工作,迎接国家评估验收。 3、抓好校园安全和校园文化建设,营造良好的育人环境。 4、抓好校长队伍建设和教师队伍建设,强化理论培训和专业技能培训,提高校长的管理能力和教师的执教能力。 5、积极推进新课程改革,深化素质教育,促进义务教育均衡发展。 6、抓好中高考备考工作,狠抓教育教学质量,力争中高考质量再上新台阶。 7、继续做强做大职业教育,促进山区经济发展。 8、规范学前教育管理,扩大学前教育规模。 9、抓好支教工作,促进薄弱学校的全面进步。 10、完成县委、县人民政府交办的各项中心工作 。
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