以人为本和谐发展建设富有朝气活力、广有社会美誉的省五星级普通高中——
在社会发展突飞猛进、教育发展日新月异、大力推进新课程的今天,学校正面临着前所未有的挑战,正接受着前所未有的考验,也遇到了夹缝生存中难得的机遇,瓶颈发展中难得的空间。我校近几年发展始终保持着良好的态势,但面对新的教育形势,我们不能裹足不前,必须锐意改革为学校注入新的活力,必须倡导创新为学校赢得发展机遇。为此,我们要遵循邓小平同志教育要“三个面向”和培养“四有”新人的方针,按照“面向21世纪教育振兴行动计划”和新课程理念,落实党的教育方针,全面实施素质教育,努力把我校建设成为富有朝气活力、广有社会美誉的省五星级普通高中。
一、以推进新课程为契机,全面提高教育教学质量
在新课程的背景下,我们要以积极的态度创新学校工作,这是时代发展的要求,是学校自我突破的要求,是全面提高教育教学质量的必由之路。我校要以此为契机,重新审视我们的教育理念、育人模式、学校管理等,创新学校制度,促使我校在根植于新课程的基础上,进一步理顺体制,优化机制,充分调动教师和学生的积极性,提高教育教学工作的实效。
(一)深化和改革学校德育
新课程不仅要求学生打好知识的基础,而且要打好做人的基础。我校要努力构建具有省前中特色的德育体系。
1、以全面贯彻《中共中央国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的若干意见》为重点,加强未成年人的思想道德建设,提高学校德育的针对性和实效性。
2、坚持以人为本,育人为先,加强校训——“诚”的教育,发扬“勤学习、重诚信、敢拼搏、勇创业”的常州市民精神,加强法制教育,使学生成为优秀的社会主义公民。
3、构建省前中德育课程体系。结合时代发展、学生实际,分年级,分类型,分专题进行研究,既要解决现实问题,又能高瞻远瞩,防患于未然,创造性地开展工作,提高德育的针对性和实效性。克服零散德育的弱点,围绕德育内容,整合政治理论、社会实践、社会活动、行为规范、社会服务、文化建设、心理健康等各方面德育着落点形成合力,构建德育课程体系。
4、完善德育队伍,全员参与消除盲点。树立人人都是德育工作者的思想,让每一个教职员工都参与德育,要优化队伍结构,建设一支专兼结合、功能互补、信念坚定、业务精湛的德育队伍。切实加强对德育工作的领导,建立校长室、党总支、工会、政治处、年级部、团委齐抓共管的德育工作领导体制。根据工作不同要求,充分发挥班主任、中层干部、全体教职员工三支德育队伍的作用,形成处处有人管的局面,消除德育的盲点。同时继续加强“以家庭为基础,社会为依托,学校为主阵地,课堂为主渠道”的德育网络建设。
5、以争创“周恩来班”为契机,灵活开展德育活动。继续开展以“学伟人风采,做世纪新人”为主体的“周恩来班”争创活动,积极开展“红十字会”青年志愿者活动,让学生在社会实践中接受思想教育。同时充分利用重大节日,采取多种形式有效地开展中华民族传统美德教育。
6、发挥学校网络优势,利用网络开展德育。建立学校德育网站,设立德育法规、德育资源库、德育成果展示和学校德育动态等栏目,使德育工作更加生动形象,更具吸引力、感染力和辐射力。
7、充分发挥班级干部和学生会成员的积极性,成立学生自主管理委员会,深入开展学生“自我教育、自我管理、自我完善”的活动,培养学生具有“学习的主人、学校的主人、国家的主人、时代的主人”意识。
8、加强德育评价,优化评价方法。围绕德育工作的指导思想、工作计划、具体措施、实施情况等,加强对学校、年级部、政治处、班级、班主任等不同层面德育工作的反思和总结,可以及时发现存在的问题,有利于进一步采取措施,加强和改进德育工作。我们要优化评价方法,促进新课程的实施和学生素质的提高。
(二)构建灵活、弹性、个性化的课程体系
课程改革是基础教育的核心,是实施素质教育的核心。我校要努力构建具有我校特色、充满活力的普通高中课程体系,完成我校《普通高中课程计划》的制订和实验,探索实施新课程的有效途径和方法;开发和建设在国家课程计划框架内具有特色的校本课程,创建校本课程管理与开发的新经验。
1、学校成立课程指导委员会,主要由校长、教务处和教科室的负责人、各年级部负责人、各学科负责人等组成。组建以本学科任课教师为核心成员的学科课程小组。
2、实施具有个性化的学生课表。各学科课程小组提出开课方案,课程指导委员会应及时对各学科课程小组上交的开课方案进行汇总和调整,在此基础上列出和公布下一学期供学生选择的所有课程的总清单,并根据学生的选课情况排出课程方案与课程表,尔后学生依据学校课表确认和调整自己所选的课程,制定自己的课表。
校本课程开发研究工作小组要会同教务处、学术委员会编制课程设置说明和《学生选课指导手册》,并在选课前供学生参考。班主任及其他教师有指导学生选课的责任,并采用“导师制”的方式与学生建立相对固定而长久的联系,为学生形成符合个人特点的、合理的课程修习计划提供指导和帮助。
3、积极开展综合实践活动。综合实践活动是新课程八大领域之一,是一个国家规定课名、课时和要求,地方统一协调和指导,由学校自己开发的课程领域,包括研究性学习、社区服务与社会实践三个方面的内容,共23个必修学分。我校将遵循“重结果,更注重过程”的原则,结合本校实际情况,制定评价标准和有关规定,对学生参加综合实践活动给予科学、合理的评价和学分认定。同时要充分挖掘校内外资源,建立更多的综合实践基地,为学生开展活动提供便利的条件。
4、大力开发校本课程。校本课程开发是我国基础教育三级课程管理的重要内容。根据我校的实际情况,结合课程开设的安排,我校将围绕提高学生学习兴趣,拓展知识面,深度研究等几个方面积极开发校本课程。
(1)兴趣性活动课程:它包括科技活动、文化艺术活动、体育锻炼活动、各学科兴趣活动等。通过这些活动性课程,来培养学生的兴趣爱好,丰富学生的课外活动,陶冶学生的身心,增强学生的参与意识,激发学生热爱生活、热爱生命、热爱科学、热爱体育、热爱艺术、热爱自然的热情,促进学生形成完美的主体人格。
(2)拓展性课程:它是以发展学生特长为目的的课程,包括学科特
长型课程和兴趣特长型课程。拓展性课程的开设,有利于拓宽学生的知识领域,开阔学生的知识视野,发展学生的特长,培养学生的研究意识、研究精神和研究方法。(3)提高性课程:它是为培养各学科的尖子人才,满足学生“冒尖成才”的需要而开设的课程,如数、理、化、生、信息学、英语等学科的竞赛培训。我校学科竞赛在全省有较大影响。在新课程的背景下,我校要继续巩固学科竞赛的优势,加强学生思维训练,培养学生的求异思维和创造性思维,塑造具有个性特长的,对学科学、用科学具有高度热情的学生。“领先江苏,走向世界,摘取国际奥赛金牌”是我校学科竞赛奋斗目标 ……此处隐藏9193个字……能力。
增强学习能力:学习是共青团的重要任务。利用学生党校,加大力度进行党的知识教育,开展深入系统的学习活动。增强服务能力:本学年做好校内校外公益劳动。(值周、花园义工等),协助学校维护好校园环境。
3、切实加强团建工作,努力促进学校教育
配合学校的教育开展团的工作,是中学团组织义不容辞的任务。本学年,团委将进一步明确团建工作的目标,致力于学校中心工作,服务于青年学生成长,有目的、有计划、有步骤地组织开展各项活动。依托各班团支部阵地,以“争当优秀团员、团干”为目标,积极配合学校教育开展工作:
(1)帮助团员学生明确学习目的,端正学习态度。
(2)教育团干勤奋学习,在学习中起模范带头作用。
(3)要经常沟通教与学情况,主动配合教师改进教学,提高教学质量。团干部要当好教师的助手,及时反馈教与学两方面的情况。
(4)配合教学开展多种活动。如举办主题团日、主题班会,举办征文活动、百科知识竞赛;各班召开学习方法交流会等。
4、以素质教育为基点,开展富有特色的校园文化活动和社会实践活动。
(1)继续办好初中课余团校。具体做到:搞好团校课程安排; 力求实效加强思想道德教育。
(2)以“国庆”、“一二·一 ”、“元旦”等重大节日为契机,开展丰富多彩的校园文化活动。
月度工作开展表
九月份: 1、召开团委委员会议,制订团委工作计划,完善各项制度 2、新建3个团支部,做好新上岗团干部培训工作 4、健全各支常规管理志愿者服务队 6、筹划国庆庆祝活动 7、协助学校德育处做好校运动会组织工作。 8、感谢师恩板报比赛 十月份: 1、精心部署,认真组织国庆系列庆祝活动(详见具体通知) 2、发展一批新团员,举行入团宣誓仪式 3、组织初、高中新生安全、常规知识竞赛 4、继续开展八荣八耻活动 十一月份: 1、开展文明宿舍创建活动。 2、教工支部青年团员座谈会和联谊活动 3、法制宣传报告会
十二月份
1、做好团员民主评议活动和团员证年度注册工作。
2、教工团支部拔河比赛
一、二月份: 1、组织元旦庆祝活动 2、部署寒假团队活动 3、举行一期中学生业余团校培训班 4、做好团区委考核工作 5、总结推优工作
中 山 弄 中团 委
2014年9月5日
第五篇:鸡西实验中学工会2014年下半年工作计划鸡西实验中学工会2014年下半年工作计划
根据学校工作要求,上级主管部门的工作部署,结合全年工作的安排,下半年学校工会的主要任务是:以胡锦涛总书记2014年在全国劳动模范和先进工作者表彰大会上重要讲话为指针,加强工会组织建设,强化工作职责,加强职工队伍建设,维护教职工的合法权益,围绕党委和学校的中心工作,发挥桥梁和组带作用,全心全意为职工群众服务。为完成全年工作任务而努力奋斗!
主要做好以下几项工作:
一、加强工会组织建设,创建先进教职工之家
工会是职工群众自愿结合的群众组织,在党的领导下开展工作。《工会法》是工会工作的基本法,维护职工群众合法权益是工会工作的基本职责。因此,下半年要在全校教职工中开展学习《工会法》活动。主要抓好三大环节工作;1、举办工会干部培训班(9月20日);2、九个基层工会为单位学习《工会法》,在此基础上,学校工会举办学习《工会法》知识竞赛(10月10日);3、做好创建“教职工之家”自检验收工作,按照建家的四个方面要求计24条,逐环检查落实。此项工作10月10日前完成文字材料。
二、开展“三育人”工作推进职工素质工程
职工素质工程是市政市教育局提出的重点工作,主要是:加强教职工队伍建设,提高教职工素质,包括“新世纪主人翁工程、群众性经济技术到新工程”开展“六个一”活动。“正师德,强素质,树形象”活动,大力弘扬爱岗敬业,教书育人,无私奉献的师德精神。
1、开展做人民满意教师活动,树立宣传学校树的师德典型。
2、大力宣传我校市、局“三育人”典型14名,加强“三育人”队伍建设,营造良好的校风、校貌良好的育人环境。
3、检查落实“六个一”活动开展情况,即任课教师每人每年认真读一本教育理论书籍;参与一项教科研课题的研究;上一节教改汇报课;撰写一篇教科研论文;至少写一篇典型的教育案例;至少指导一项研究性学习课题。
4、积极增强检查落实首届职代会精神,十月份做好全校教职工体检工作。
5、开展丰富多彩的文体活动,提高教职工健康素质。
学校工会决定于九月份成立两个协会:乒乓球协会和健美操协会,以业余健身为主,开展全民健身活动。
6、为了活跃教职工生活,九月份举办教职工排球比赛。
三、加强校务公开,立足发挥教工代表大会作用。
1、校务公开是教育局实施教育规范化阳光工程的一项重要工作,学校工会作为工作部门,坚持公开的八个原则和公开的十个方面内容,按照党委领导,行政关参,工会主办纪委监督的原则,启用大会公开栏、校园网,收费卡等形式,实施公开。做到“三务”、“三定”、“三明”让教职工广泛参与学校事务,建言献策,形成民主和谐的良好氛围和工作局面。
2、依据《黑龙江省中小学教职工代表大会试行条例》,积极落实职代会的各项权力,做到学校重大改革方案必须提高,教职工代表大会审议,积极听取教职工意见,从2014年12月起做好2014年首届二次教职工代表大会的准备工作。
四、开展送温暖活动,实施“一帮一”扶贫工程
我校“一帮一”扶贫工程已开展三年,效果显著,新学期开学要整顿帮扶对子,使新高一、新初一按续上,建立起档案,真正做到:政治上关怀,生活上关心,学习上帮助,经济上援助。力争不让一个优秀考生因家庭困难而辍学。
开展对困难职工的家访慰问工作尽力帮助解决困难,做好春节前的慰问工作。
2014.8.22
实验中学工会2014年下半年工作(活动)日程表
九月份:庆祝教师节活动(9月10日)
举办工会干部培训班(9月20日)
举办教工排球赛(9月21日)
举办学习工会法、工会章程知识竞赛(9月28日)
十月份:组织全校教工体检(10月15日前)
举办“一帮一”扶贫助学指助仪式(10月20日)
十一月份:教职工之家自检验收(11月)
十二月份:准备首届二次教代会
2014年元旦庆祝活动(12月30日)
鸡西实验中学工会
2014.8.22
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