[摘要]2021年新学期小学家庭教育工作方案为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
一、指导思想
面向世界,面向未来”的教育思想为指针,党的十七大精神为指导,以推进学校素质教育为主线,通过家庭教育现代化方案的实施,深化学校教育、家庭教育、社会教育,构建“三教”结合平台,相互促进,努力提高学生家长整体素质、教会学生学会生存、学会学习、学会创新,使广大学生都能够得到健康、和谐、全面发展,培养和造就高素质的现代化建设人才。
二、主要任务
1、实现家庭教育观念的现代化,重点是转变家长教育观念,提高家长自身素质和施教水平,使家庭教育具有鲜明的时代精神和民主特色。
2、实现家庭教育内容和方法的科学化,要从孩子不同年龄阶段的心理和生理特点出发,因材施教,因事施教。
3、实现家庭教育手段的现代化。
充分利用电视、报刊、网络等媒体育人,创建和谐健康的家庭文化人氛围。4、实现家庭教育管理的规范化。
制定家庭教育的工作计划,家长学校课程计划,建立起现代家庭教育的基本框架。5、完善家长学校考核制度,建立学生家长花名册,指定一位家长代表(母亲或父亲),定期出席家长学校,班主任做好点名工作,缺席两次以上不予发给合格证。
期末举行家庭教育知识考查,对考查合格的家长发给合格证书。6、落实各级人员的职责。
校长每学期至少二次召开家庭教育专题研讨会,教导主任配合校长参加各项工作,做好资料的积累,向班主任推荐家庭教育方面的知识、信息,沟通学校与家长的联系,做好优秀家长的评选工作,班主任负责本班家长家庭教育指导工作,做好每次家长学校活动的考勤工作和测试考查的监考计分工作。7、由大队部参与家长学校的工作,通过学生的现身说法来教育家长,从而体现家长学校生动、形象的教育作用。
三、参加对象
全校所有在校学生的家长,参加者应达90%。
四、组织领导
由家长学校校委会组织实施。
五、教学内容和日程安排
第一讲 主讲人:马莉娜《小学生良好行为的培养》
第二讲 主讲人:徐秀杰《赏识教育》
第三讲 主讲人:薛利华《家庭环境对孩子的影响》
第四讲 主讲人:陈翠冬《家长如何配合学校管理孩子》
地点:各年级教室、家长学校
时间:每月的第三个周五下午
六、几点措施
1、做好家长学校的前期工作,密切联系村委会,精心组织安排,使家长学校成功开办,办出特色。
2、学员点名制度:原则上各年级学生的家长都要参加家长学校学习,家长接通知后,要按照规定时间准时到会,在家长学校处报到注册。
3、分发《家长学校工作计划》《学员守则》《优秀家长评比条件》等有关材料,要求家长加强自身修养,严格要求自己,以身作则,给孩子做出榜样,努力塑造良好家长形象。
4、建立评比好家长制度。
为鼓励先进,表彰优异,树立典型,评比和奖励按有关制度执行。一、指导思想:
家庭教育是现代教育中一个重要组成部分,只有加强科学管理,努力办好家长学校,提高家庭教育水平,才能真正推进素质教育,培养德才兼备的社会主义事业建设者和接班人。
二、工作目标:
(一)通过各种活动锻炼,提高家委会的指导水平。
(二)通过各种形式的讲座活动,提高全体家长的思想认识。
(三)通过读书漂流活动,提高家长的育人素养。
(四)通过丰富多彩的活动,增进亲子关系,师生关系,家校关系。
三、具体工作及措施:
(一)加强领导、完善机构。
各年级各班成立家庭教育指导委员会,细化年级组、班级优秀家长考评方案,健立学校家庭教育讲师团.促进家庭教育工作的开展。
(二)各年级活动的安排
小学以年级为单位开展游戏类的亲子活动,让孩子在活动中学会沟通,学会合作,锻炼能力。
七年级以主题教育为载体,开展亲子类活动。七年级组负责开展一期“培养好习惯”为主题的专题讲座。
八年级围绕《不输在家庭教育上》这本教材,开展读书交流,对照菜单的学习交流,沙龙活动。八年级组负责开展一期“青春期孩子”为主题的讲座。
九年级以立志教育为主线,开展学生心理辅导类活动。
(三)各年级学习活动安排
读书活动的安排,《不输在家庭教育上》一书281页,计划7月底完成,各班合理安排每月的读书任务,每月定期布置家庭教育作业,在一周之内批阅,把优秀作业的家长名单报班主任。
对照菜单的学习,各班家委会组织委员每月按时下发电子对照菜单,一周内整理好,对表格进行分析,将结果交给班主任。
学习体会每学期最少两篇,学习委员负责批阅,将A级稿件交班主任。
(四)做好家长学校的资料积累工作。
各班负责资料整理的家长,协同其他的家长一道把各班家庭教育的作业,菜单,心得,图片资料,活动整理好,装入班级档案中,德育处定期检查。
(五)优秀班级,优秀家长的评选
本学期优秀班集体的考评中,将把家庭教育工作纳入到考核当中。今后将逐渐加大考核比重。
优秀家长的评选依据家长参会活动,交流活动,平时的作业等评选,在开学典礼中进行表彰。
家庭教育工作要依托我们家长的参与,家长的学习,家长的进步。班级家庭教育工作的提升依托我们家委会委员的高度的责任感,无私的奉献精神,努力的学习,积极的策划,所以希望我们所有的委员们承担起这项工作,让我们的孩子快乐起来,让我们的孩子优秀起来,让我们的家庭更和谐。
一、指导思想
“提高教育教学质量”这个中心,以全面推进素质教育、培训“四有”新人为目标。创新家教工作思路,拓展家教活动渠道,充分发挥家长和家庭教育志愿者指导服务功能,引领带动全社会积极参与家庭教育活动,扩大家庭教育的社会影响力,形成全社会关心、支持并参与教育的良好氛围,为未成年人健康成长奠定坚实基础。
二、工作安排
1、启动、准备阶段
(1)选取骨干教师参加家庭教育指导师、心理咨询师培训。
(2)对全校学生进行问卷调查,了解学生、家长,教师参加“和谐家庭教育工程”的意愿;对单亲家庭、问题家庭、特困家庭进行摸底调查,确定参与对象。
(3)建设专兼结合的师资队伍,广泛开展对家长的培训。
2、实施、试点阶段
(1)假期期间组织教师参加培训,邀请校内外家庭教育专家举办家庭教育讲座、骨干教师、骨干家长培训班。
(2)组织家长开展系列活动,进行多种培训辅导
①指导家长上《中华家庭教育网》,提高家教水平。
②让家长参加校内活动,共同商讨如何开展家庭教育。
③家庭教育咨询电话。为家长留教师或学校电话,为家长释疑解难。
④家庭教育宣传。开展“家庭教育宣传周”活动,让家长学校的教育活动从课堂走向更广阔的天地。
采取三项措施,促进学校教育、家庭教育和社会教育相结合。其一,开展创建学习型家庭、“书香家庭”宣传活动。其二,将家长学校办到村委会,让更多的家庭参与,促进家庭教育的更好开展。其三,学校教育走进家庭。积极开展教师家访活动,使学校教育与家庭教育形成和谐互动。
3、总结推广实施阶段
对第一期工作进行总结,为下一步工作的开展做好准备,具体安排:
(1)在校园开展活动,制定家庭公约;
(2)召开家教经验交流会;
三、实施方法
1、制定工作计划,总结经验,不断完善方案;
2、精心组织活动,在实践中不断进步。
四、工作要求
1、高度重视,从领导到全体教师在学习实践中提高对实施和谐家庭工程的认识,做到思想重视,增强工作的积极性、主动性、创造性;
2、建立制度,明确责任,确保落实;
3、精心组织,结合实际,边实践、边总结、边完善。
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