四六级计划新版合集多篇由会员“家有陈云”投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
四六级是每个大学生都必须考的科目,如何通过四六级考试呢?制定好计划必不可少。今天小编在这给大家带来四六级计划,接下来我们共同阅读吧!
四六级计划1
大学期间从初入大学到最终毕业,每个阶段对英语学习需采用的方法均有所不同,急不得,躁不得,对此,考试吧为大一新生的英语学习之旅作出如下指导,希望即将成为新一波英语四六级考场的学生提前进入备战状态哟!
初入大一,着重积累
刚刚进入大学,面对一个崭新的环境,新生都需要花一定的时间来适应大学不同与高中的学习节奏,由于很多学校大二才允许参加英语四级考试,所以大一的时候,考生并没有备考复习的压力,这时候切忌忘乎所以,完全放弃对英语的学习,相反,这一阶段大家的重心应在提高英语基础实力方面,听说读写是这个阶段的重点。平时,多看些原版英文电影、系列剧和国外名校公开课。该阶段要坚持背诵,尤其是对单词的记忆,毕竟词汇是学习英语的基础,大学英语四六级的词汇量要求为5000个左右,从大一就开始掌握这些词汇,后期英语学习起来就会轻松许多。
步入大二,一举通关四六级
进入大二的时候,各种证书考试接踵而来,应试的压力全面袭来。首先就是英语四级,这一年在大学里应该算是很忙碌的一年,考生最好在大二阶段就“搞定”英语四级,否则会影响后面的学习。最理想的状态是在大二下学期和大三上学期把英语六级搞定。这个时候前期的英语基础作用就显现出来了,基础过硬的考生英语四级基本不用再费劲复习,基础薄弱的学生这一年一定要加紧复习,一举通关四六级。
紧促大三大四,合理规划未来
进入大三、大四学年,大家都已经渐渐习惯大学的生活和学习节奏,真正的考验也来自于这个阶段,对于很多英语四、六级尚未通过的学生来说,时间的分配显得尤为重要。大多数人会进入考研和出国的安排阶段,不管是研究生入学考试还是托福、雅思、gre(美国研究生入学考试)或gmat(经企管理研究生入学考试),这几种考试都属于高端考试,同时对于英语的要求也很高,及时四六级考过了,考生依然不能放松对英语的学习。
总体来说,整个大学阶段,以英语四六级考试为核心,大学英语的学习贯穿始终,希望大家看完考试吧的建议后能够合理安排自己的大学时间,让自己既充实又轻松地度过人生中最美好的一段路程。
四六级计划2
一、3月 词汇及语法梳理
1、任选一本四六级词汇书,制定背词计划。争取在3月份可以把词汇书过至少一遍。特别提示:第一遍只求识别,不求拼写,因为你不可能一遍就又记住一词多义又记住拼写,心态平和。
2、背词时,边听边读记忆效果最好。另外,若想提高记忆效果,请遵循“短时多次”的原则,即:短时间内多次重复,在当天至少背三遍。
二、3月 词汇及语法梳理
1、语法较弱的同学,请自行恶补常考的语法知识。掌握必考三大语法:三大从句、虚拟语气、非谓语动词等语法点。
2、多次考试且成绩长期处于420分数以下的同学务必尽早开动(包括四级成绩处于500分以下准备备考六级的)。此分数段同学英语学习方法存在重大问题。
三、4月:真题训练
【第一轮】真题训练
(4月1日至4月30日,发现问题的30天。每周学习阅读时间:1小时,或更长)
1.完成20__年—20__年真题阅读部分;按照仔细阅读—段落信息匹配—选词的顺序完成,用时在45分钟左右;
2.扫清题目及选项生词短语,将题干,选项以及对应句子进行英译汉练习;
3.确认答案,计算分数。35分满分,选词每题0.5分;匹配每题1分;精读每题2分,22分以下为不及格。
4.分析所有错题和不确定的题目(此环节可能需要看真题解析或询问高手或者老师),一定要了解错误原因,在原文中标注,加以改正。
四、5月:真题训练
【第二轮】真题训练
5.将20__年—20__年真题阅读完成第二遍;并在5月底,使用20__年6月(第一套)真题完成第一次模拟考试
6.总结阅读中的同义替换,做到看到某个单词能够及时想到其同意替换词
Eg: Declining mental function is often seen as a problem of old age, butcertain aspects of brain function actually begin their decline in youngadulthood, a new study suggests.(20__06)
46.What is the common view of mental function?
A) It varies from person to person.C) It gradually expands with age.
B) It weakens in one’s later years.D) It indicates one’s healthcondition.
原文中的decline与B选项中的weaken为同义替换
在认识单词的情况下,阅读做题速度总是上不来,其中的一个重要原因就是对同义替换辨识度不够强,加强此方面的训练。
7.熟练掌握各题型的做题方法和解题技巧,可以让你事半功倍。(如果你现在还不了解,赶紧关注我们的春季全程通关班)
五、6月初:真题词汇梳理
四六级考试的阅读部分一个明显的特点就是真题词汇的复现,很多词汇都是曾经阅读真题考过的词汇,所以在考前建议大家将20__年—20__年内的真题词汇再次梳理,做到三年真题无生词。刷词两遍至三遍,直至考试。词汇量是保证阅读正确率的重要基础,有了词汇量,你的阅读必定在150分以上。
六、6月初:冲刺模考
(6月1日至6月10日,每日复习时间:3小时以上)
几乎所有考试失败的前辈都会悲叹上场之后,考试时间不够,所以再次强化自己的考场能力成为最后时日的关键。
拿出最后剩余的20__年6月(共三套)真题,选择某几天早晨的9点整(四级)或下午的3点整(六级),计时完成题目。你需要掌握答题节奏,是否有需要调整之处,了解自己的前弱项,利用优势弥补劣势,让分数最大化。
七、6月中旬:冲刺开始
同时,你还需要在最后一周内梳理以下阅读题目的做题方法,做一个思路清晰的人。
最后在6月15日,再做一次全真模考,只计算时间,千万不要对答案。
目的:
1.最后训练答题节奏及各模块答题时间;
2.写作功能句是否能够顺利并准确应用;< ……此处隐藏1879个字……活动预算
活动预算表
单价(元)
数量
总价(元)
海报
15
12张
160
横幅
60
3条
180
宣传单
0.15
1000张
150
试卷
2
1000份
__
其他
510
共计
3000
十三、应急预案
1当天教室停电,让事先安排好的维护现在秩序的部员引导参加考试的同学们有序退场,并且当所有同学都走出教室之后,整理考场以及一些事后工作。并且立即开会,确定另一时间考试,并且通知参加考试的同学。
2 听力留有备份,若考试当天部分教室的无线设备出现问题,无法收到广播,考虑能在教室用教室里面的电脑播放听力。
3 若考生在考场内发生晕场,突发疾病等突发状况,监考人员要及时根据情况,通报流动人员,让其退场送往就近医院治疗,退场后的考生不得在进入考场。
4考试期间做好安全防范措施和应急处理准备,如消防安全。一旦出现如雷雨天气等自然灾害,监考人员和考场流动人员要迅速对考生进行安全转移,确保考生和工作人员的人身安全。
十四、附录
报名表:
“三院两系”英语四六级模拟考报名表
姓名
系别
学号
电话号码
座位小卡片:
姓名
系别
学号
赞助方
试卷结构
测试内容
测试题型
分值比例
考试时间
写作
写作
短文写作
15%
30分钟
听力理解
听力对话
短对话
多项选择
8%
30分钟
长对话
多项选择
7%
听力短文
短文理解
多项选择
10%
短文听写
单词及词组听写
10%
阅读理解
词汇理解
长篇阅读
仔细阅读
选词填空
5%
40分钟
匹配
10%
多项选择
20%
翻译
汉译英
段落翻译
15%
30分钟
总计
100%
130分钟
四六级计划5
六级复习分阶段进行,基础阶段、强化阶段和最后的冲刺阶段。一.基础阶段(9月--11月中旬)9月-10月中旬基础阶段主要是要在单词和听力上下功夫。原因是单词是六级考试的基础,各个题型都少不了丰富的词汇量,而听力的提高是日积月累的过程,所以从基础阶段就要抓起。1.六级单词:如果你厌倦了捧着单词书A-Z的背诵模式,建议尝试沪江网校开心词场的通关模式,选择好六级核心词汇(1307词,65关)、六级考试高频词汇(876词,44关)、六级扩展词汇(1039词,50关),按照自己的节奏,制定每天的通关计划,反复记忆,熟记单词的同六级复习分阶段进行,基础阶段、强化阶段和最后的冲刺阶段。一.基础阶段(9月--11月中旬)9月-10月中旬基础阶段主要是要在单词和听力上下功夫。原因是单词是六级考试的基础,各个题型都少不了丰富的词汇量,而听力的提高是日积月累的过程,所以从基础阶段就要抓起。1.六级单词:如果你厌倦了捧着单词书A-Z的背诵模式,建议尝试沪江网校开心词场的通关模式,选择好六级核心词汇(1307词,65关)、六级考试高频词汇(876词,44关)、六级扩展词汇(1039词,50关),按照自己的节奏,制定每天的通关计划,反复记忆,熟记单词的同六级复习分阶段进行,基础阶段、强化阶段和最后的冲刺阶段。
一.基础阶段(9月--11月中旬)
9月-10月中旬基础阶段主要是要在单词和听力上下功夫。原因是单词是六级考试的基础,各个题型都少不了丰富的词汇量,而听力的提高是日积月累的过程,所以从基础阶段就要抓起。
1.六级单词:
如果你厌倦了捧着单词书A-Z的背诵模式,建议尝试沪江网校开心词场的通关模式,选择好六级核心词汇(1307词,65关)、六级考试高频词汇(876词,44关)、六级扩展词汇(1039词,50关),按照自己的节奏,制定每天的通关计划,反复记忆,熟记单词的同学会运用。
2.听力复习:
听力第一阶段: 听力材料:BBC和VOA 。利用BBC 和VOA素材进行反复听写练习,熟悉各类语音、语调、语速,基础较为薄弱的同学可以从慢速VOA开始。
3.阅读材料:
浏览卫报、时代周刊等网站,了解社会、经济、科技方面的内容,因为历年六级考试阅读部分常从这些外刊上选材。
二.强化阶段
(9月中旬-11月中旬) 强化阶段阅读、听力、单词、写作都要抓。
1.听力:
听力第二阶段:继续进行BBC、VOA听力练习的同时可以听一些《走遍美国》( Family Album )、《空中美语教室》 (ClassroomStudio)、流行美语、地道英语之类的听力节目,因为这些材料中对话部分是对生活情景的最佳分类,是积累听力考试对话场景词汇的最佳素材,而一些短小文章性的素材则有助于篇章对话与听写的提高。
2.单词:
词场的3000六级词汇(也许不到3000个词,因为核心、高频、扩展词汇中有一些是重复的单词)反复背诵,并在作文练笔中经常使用,真正做到学以致用。
3.阅读:
在广泛接触各类阅读材料的同时掌握阅读方法。大家都知道阅读题主要有五种题型,分别为:细节题、主旨题、推断题、态度题和语义题。这一时期的阅读分为泛读和精读。对于长篇文章要学会快速抓住文章主旨要义、关键信息,这对于快速阅读题型至关重要。对于社会、经济、科技类的评论文章,要学会归纳文章主旨,分析作者态度。读完一篇文章后多问问自己What,Why之类的问题,这篇文章到底讲了些什么?为什么作者会有这样的观点?这篇文章对于现实社会有何意义等等。有了这样的阅读能力,不仅仅可以应付六级考试,对于自己英语阅读水平也是很好的提高。
4.写作:
给自己定下目标,每周选取一篇四六级作文热点自己动手写,写的过程中注意多运用自己在阅读、词汇背诵中掌握的实用句型和词汇。写完后自己多审视几遍,每一句话,没一个单词,有没有更好的表达可以替换?如果又不确定的内容就多向老师、同学请教。
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